圖1：認識產品

1.拼、配生活圖卡24組。

2.關係圖卡（48張）。

 

教具說明：以配對、拼揍操作方式協助孩子學習【充滿「關係」的生活】。生活中的人、事、物之間互有關連，「關係」可以簡單，也可以複雜，而且是很有趣的。本教具提供24組生活常見的物與物關係，讓孩子熟悉所謂「關係」的概念，進而可延伸、推理、聯想更多關係的認知。

 

 

教具操作說明：
圖2：看圖說故事

1.拿出48張圖卡（凸圖卡24張、凹圖卡24張）。

2.分別一張一張觀察圖卡，

　問孩子是否清楚圖案內容？

3.讓孩子搜尋家中物品，

　是否也有該圖卡上的這些東西？

4.它們各放在家中哪裡呢？

 

 

 

圖3：想一想‧說說看

1.上項活動練習完畢，再各別拿出圖卡。

2.問：孩子該圖〈物品〉的用途、做什麼用…等等。

3.例如：

　〈球棒〉打棒球時用，〈椅子〉可以給人坐，

　〈茶杯〉可以裝水…等。

 

 

※這48張圖卡，請孩子拼湊出來，

　應如何配對才正確呢？

圖4：關係配配對（一）

1.先找出〈黄色底色〉的圖卡，有4張。（2組關係圖卡）

2.拿一張凸形圖卡，找配、拼上凹形圖卡。

3.說一說「東西和東西互有關連性」。

 

 

圖5：關係配配對（二）

1.再找出〈棕色底色〉的圖卡，有8張。（4組關係圖卡）

2.兩張圖卡，拼、配成一組關係圖卡，4組全拼揍完成。

3.可和上項〈黃色底〉混合，重覆練習。

 

 

圖6：關係配配對（三）

1.再找出〈藍色底色〉的圖卡，有18張。　

　(9組關係圖卡)

2.再找出〈淺綠色底色〉的圖卡，有18張。

　(9組關係圖卡)

3.重覆上項練習。

4.再把全部圖卡，混合練習。

 

※讓關係延伸：

請孩子仔細觀察這24組關係圖卡，

看一看、想一想哪些圖卡可以再和什麼東西產生關係呢？

例如：

‧以（掃帚‧畚斗）為例是否和（垃圾「桶」）有關係？

‧以（郵票‧信封）為例是否和（郵筒「或信箱」）有關係？
‧以（吐司‧烤麵包機）為例，是否和（奶油「或果醬」）有關係？

鼓勵孩子從生活中的事物去聯想、找「關係」。

 

※生活延伸：

鼓勵孩子從居家的不同空間裡，去觀察、聯想，找出許多「物和物」的關係。

以厨房為例：

(冷飲料和冰箱)、(鍋鏟和炒菜鍋)、(砧板和菜刀)……等。

浴室、客廳、書房……

還有很多「關係」喔！努力的找出來吧！