商品名稱：小王子學習系列(14)平平安安 [編號E-98014]

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新課綱：平平安安  <2-6歲社會>

※課程目標：（社-1-3-覺察生活規範與活動規則）

社-幼、小、中、大-1-3-1：

‧2-4歲學習指標－覺察生活作息和活動的規律性

‧4-5歲學習指標－辨別生活環境中能做或不能做的事

‧5-6歲學習指標－辨認生活規範和活動規則的理由

 商品描述：
孩子的好奇心讓他們不斷在嘗試及學習，
不一定具備足以保護自己的安全嘗試，
可能發生的危險、受傷，
甚至影響到生活。
這套生活圖卡幫助孩子了解不當行為可能引發樣的後果，
進而認知正確行為的安全。

 學習領域︰
◆社會行為觀察
◆看圖說話訓練
◆培養安全嘗試
◆邏輯推理思考
◆生活行為學習

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  商品價格：1盒300元

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小王子學習系列教具「平平安安」教學步驟說明

※認識產品：

1.拼配生活圖卡24組。
2.事件圖卡24張。
3.後果圖卡24張。

※我會看‧我會說

1.把24組，48張圖卡分開。
2.仔細觀察48張生活圖卡，請孩子依圖案內容而訴說？
3.圖卡上的人、事、物在做什麼？發生了什麽事呢？

※我會分類

1.仔細觀察48張生活圖卡。
2.可依照環境不同(哪些行為與家中安全和戶外安全有關？)、出門遊玩(哪些行為和同儕相處有關？)、生活規範(哪些和家中不當行為有關？)分類。想一想，還可以怎麼分類呢？

※猜一猜會怎樣？會發生什麼事？

1.單取出事件圖卡（左凸形卡）24張。
2.請孩子觀察依圖卡內容，試著去猜猜看可能會發生什麼事（後果）？
3.為什麼會這樣呢？請多和孩子討論。

※因果配配對 怎麼會這樣！

1.取出一組生活圖卡，請孩子看圖說故事。
2.說明左邊事件圖卡的什麼行為將會造成右邊結果圖卡的什麼後果？
3.對於這樣的行為，請孩子說說看是什麼感覺？

※我應該怎麼做

1.取一組生活圖卡，如果故事主人翁是他，會怎麽做呢？請孩子自己說。
2.日常生活中還有什麽危險不安全行為？
3.和孩子建立良好的親子溝通是保護孩子最好的方法。