商品名稱：小王子學習系列(8)配對賓果 [編號E-98008] 

 

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新課綱：配對賓果  <2-6歲認知>

※課程目標：（認-2-3-整理文化產物訊息間的關係）

認-幼、小、中、大-2-3-1：

‧2-4歲學習指標－依據生活物件的特性與功能歸類

‧4-6歲學習指標－依據特徵為生活物件分類並命名

 商品描述：
物品分類概念對日常生活是有很大的幫助，
例如我們在整理、工作時會經常需要它，
運用遊戲卡學習各類東西的認知，
同時學習形狀的辨識。

 學習領域︰
◆圖形視覺辨識
◆生產來源認知
◆上下左右空間
◆工具運用方法
◆物品分類概念
◆類別名稱學習

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  商品價格：1盒300元

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小王子學習系列教具「配對賓果」教學步驟說明

※認識產品：

1.本教具分類、配對圖卡分為母、子卡二類。
2.母卡為大圖卡共6張（正面彩色、反面單色）。
3.子卡小圖卡有6組，每組9張（合計54張）。

※整理分類配對子卡

1.拿出一張母卡以及9張子卡(先找出來)，請孩子配對和圖案相同的子卡，排在正確的位置上，並詢問孩子這些物品(子卡)的名稱是什麼？
2.認識完母卡上的全部子卡後，請帶著孩子實際去了解和生活結合，例：帶孩子去「廚房」找出和子卡出現過的物品出來，運用真實的物件讓孩子再認識一次。

※說說看東西從哪裡來？有什麼用處呢？

1.從子卡中找出中心子卡，說出它的內容，例：農夫/園丁的農場裡能看到什麼東西呢？
2.孩子將植物類的子卡拿出來，說出物品名稱。
3.以此類堆找出家用產品、玩具、衣著等的種類。
4.每張子卡再請孩子說出它有什麽功用。

※排排上下左右的空間慨念

1.放好母卡，把同組中間子卡擺上去，再請孩子聽口令牌出其他子卡。
2.說出指令：中心卡的左邊、中心卡的下面右邊位置、中心卡的右邊上面位置等。
3.依照口令把該位置正確圖卡擺上，練習，認識上下左右空間慨念。
4.六組母卡，配合子卡依照練習。

※賓果對獎了！（競賽小遊戲-反應及應變能力）

1.一次可以有2位以上至3位孩子参加遊戲，把6張母卡都先放好，從54張子卡中，洗好牌平均發給孩子。
2.比觀察：看誰最快把手上的子卡出完，又正確「賓果」完成放在母卡上的就是獲勝。
3.比分類：指定類別「哪些應該放在廚房？」、「哪些是房子裡的家俱？」，每個孩子會檢查分類自己手上的子卡，當所有母卡都「賓果」完成這個遊戲就結束了。
4.即使是先獲勝的孩子，必須要求他，有風度的等待其他還在配對的孩子或著一起協力完成，全部人完成遊戲才算結束，當母卡全部「賓果」完成後對每個孩子都要給予鼓勵。

※東西找影子

1.翻出母卡的背面，看到所有東西的影子找出該東西的小子卡來。
2.每找到一張子卡就說出它的名稱及類別，例：香蕉是植物類、球是玩具類。
3.這樣從54張子卡中，仔細觀察和母卡比對，各找出一張子卡來配對上去。

※我會自己收拾！

1.練習以上遊戲完畢我會分類，孩子學會分類。
2.遊戲結束，把所有子卡54張分六類收好。
3.分別擺放六格的收納盒內。